Mendoza - San Martín– En mayo, la escuela Kairuz, de Palmira, presentará en el Primer Congreso Educativo Latinoamericano uno de sus proyectos más exitosos: “Reparación de amonestaciones: Escuela de Valores”. Desde hace 12 años, la institución dispone que los alumnos amonestados reparen sus faltas con horas de trabajo comunitario y paralelamente asistan a talleres de reflexión.
Cuando se ingresa al salón principal de la escuela Nº4-064 es imposible no recibir como un mandato la frase de Bertolt Brecht que luce en un enorme mural del salón principal del edificio: “ Hay hombres que luchan un día y son buenos. Hay otros que luchan un año y son mejores. Hay quienes luchan muchos años y son muy buenos. Pero hay los que luchan toda la vida: esos son los imprescindibles”.
Con este espíritu, los 750 alumnos del bachillerato con orientación docente y la carrera de maestro mayor de obras cumplen en doble turno con el programa curricular, los talleres y las actividades extracurriculares que ofrece la institución.
Entre los proyectos más llamativos que lleva adelante esta escuela figura el de reparación de amonestaciones, que tiene como objetivo que el alumno repare el daño cometido cumpliendo con un trabajo social o la asistencia a talleres artísticos (pintura mural, títeres y escenografía). Por cada amonestación, el alumno debe trabajar tres horas y concurrir a los talleres de reflexión.
Estos trabajos son actividades artísticas, ya que se considera que “a través de la producción artística se favorece el desarrollo de habilidades sociales y se fortalecen factores protectores de resiliencia”.
La resiliencia (capacidad de las personas de sobreponerse a las experiencias negativas y fortalecerse en el proceso de superarlas) es un concepto muy utilizado en distintas actividades curriculares y extracurriculares de la escuela. Además, en la institución se considera que el arte es una de las herramientas transformadoras del ser humano y se acude a él constantemente.
Desde el inicio del proyecto, los alumnos amonestados trabajaron en asilos de ancianos, guarderías y jardines de infantes y maternales, e hicieron mejoras en el edificio escolar.
“Muchos, una vez reparado el daño, siguen asistiendo a los talleres y realizando actividades artísticas”, aseguró ayer María Cristina Gauna, directora de la Kairuz.
El proyecto tuvo un efecto transformador en los alumnos amonestados y, según los propios chicos, “una amonestación termina siendo una enseñanza y no un castigo”.
Además, la escuela tiene un programa de “premios” para los cursos que mejor cumplan con las normas de disciplina, dedicación, convivencia e higiene. Cada grupo destacado accede a viajes de estudio y esparcimiento dentro y fuera de la provincia, y puede integrar las delegaciones artísticas y deportivas de la institución. “A los chicos hay que entusiasmarlos utilizando las cosas que les resultan atractivas”, justificó la directora.
Del 8 al 10 de mayo, la Kairuz presentará este proyecto y sus resultados en el Congreso Educativo Latinoamericano, que se hará en Mendoza, organizado por el SUTE, y convocará a docentes de todo el continente.
Fuente: Diario Uno - Mendoza
Foto: La profesora Cecilia Mikalef coordina la Escuela de Valores.